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手机被妈妈没收 13岁女生离家出走引争论

摘要: 沈阳的赵女士这几天很困惑,她不知道该怎么对待女儿要求使用手机这件事,原本一直以来她强硬禁止女儿使用手机,甚至将女儿借来的一部手机也没收了,结果女儿用离家出走一天一宿与其对抗。

沈阳的赵女士这几天很困惑,她不知道该怎么对待女儿要求使用手机这件事,原本一直以来她强硬禁止女儿使用手机,甚至将女儿借来的一部手机也没收了,结果女儿用离家出走一天一宿与其对抗。

由手机引起的学生与家长,学生与老师之间的矛盾由来已久,甚至江西某中学还发生过学生因为被老师没收手机而一怒将老师杀害的悲剧。

“到底该不该限制孩子使用手机?”昨天,围绕赵女士这个问题,采访的几组家庭以及教育专家发表了各自的看法。

手机被没收13岁女生出走

7月20日,一则寻人启事刷爆了朋友圈:沈阳急寻,13岁少女离家出走……除了朋友圈,沈阳各大新媒体网站也都在刊发这则寻人启事,包括辽宁爱心团队也加入寻找队伍。直到7月21日,女孩才被找到,此时记者才从女孩妈妈赵女士口中得知原委。

“她一直想用手机,我一直明令禁止她使用。”赵女士觉得自己的做法没错,她认为女儿上初中学习任务重,使用手机会影响学习,尤其不知道她拿着手机会干什么,可能会与男同学聊天,可能会看一些直播网站,就是刷朋友圈也是浪费学习时间。

一直以来母女俩因为手机问题造成了嫌隙,7月20日这天终于爆发了,这天赵女士发现女儿在偷偷使用手机上网,经过询问,是她从同学那儿借来的。母女大吵了一架之后,赵女士一气之下将手机没收,她的女儿也一气之下离家出走。

后来,经过众人努力女儿被找了回来,但是她认为自己没错:“同学们都有手机,我们班级还有微信群,我需要手机与同学交流、联系,我也需要手机上网学习,妈妈禁止我使用手机是不信任我。”

受访家庭一

受访人:家长王晓梅高二学生小冬

妈妈:怕耽误学习彻底禁止使用手机

孩子:凭什么我们就会被手机带坏?

王晓梅:我支持赵女士的做法,学生上学就不该使用手机,必须坚决杜绝。本来初高中学习节奏就比较快,学习任务比较重,很少有多余的时间做别的事情。以前我允许孩子带手机去学校,结果心态就不一样了,上课着急下课,课间见缝插针玩玩手机,甚至玩游戏、刷微博、刷抖音、刷社交平台。这样上课时状态还没有调整过来,影响到的就是一整天的效率。高中时期时间紧,要么用来休息补充精力,要么就认真学习增强实力,允许孩子玩手机就是在坑孩子。

小冬:他们大人沉迷手机都不能自拔,凭什么就要管着我们?凭什么我们就会被手机带坏?刷手机确实挺占用时间的,尤其是玩游戏打通关更耽误学习,玩一款游戏总是惦记下一关有什么,但是我还是不喜欢被妈妈强硬禁止使用手机,不喜欢被她管制。

受访家庭二

受访人:小学四年级学生琪琪爸爸王志刚

爸爸:我监督孩子合理范围内使用手机

孩子:没人管着我玩游戏时间会变长

王志刚:我们家允许孩子使用手机。现在连小学二三年级孩子会玩手机,同学们都有自己的微信,老师也在微信群里发作业,完全禁止孩子使用手机不现实也不科学,这会导致孩子与同学之间脱轨,甚至没有共同语言。我的做法是监督孩子合理使用手机。我满足孩子拥有自己手机的要求,允许他有自己的微信和QQ用来与同学、老师、父母进行交流使用,但是不允许他随便下载其他社交软件。手机使用时间也有规定,上学期间不许携带,回家允许学习期间使用,学习结束后,有自由支配的半个小时时间。手机内游戏允许下载一种,但玩游戏有时间限制,不是随便玩。

琪琪:我在二年级时就有自己的手机和微信了,因为我有自己的朋友,我们要建立自己的小圈子,跟大人之间的好友群是一样的。我也玩游戏“我的世界”,说实话,如果爸爸不管制我,我玩游戏的时间会失去控制,因为我太喜欢这款游戏了,但是爸爸管着我,我遵守我们事先的约定。除非我学习或者练琴做得好时,我才额外要求奖励多玩一会儿。

受访家庭三

受访人:初一学生匆匆妈妈戴晓芬

妈妈:要信任孩子给她成长的机会

孩子:妈妈越不让用手机我越好奇

戴晓芬:以前我也总因为这个问题纠结,我虽然也允许孩子用手机了,但是总是偷偷摸摸查看孩子都用手机干什么了?甚至还潜进她的同学群看看有没有男同学与她过于亲密。但是最后我发现我错了,因为对孩子我们没有给与信任,那么也就无法要求她信任我。所以对于手机家长不要如临大敌,手机本身不是敌人,重点在家长怎么与孩子沟通手机使用方式,要充分信任自己的孩子。

匆匆:一开始妈妈不让我用手机,越不让用我越好奇,越想用,越想跟她较劲,我总觉得妈妈的担心都是多余的,都是对我的不认可,不信任,所以我希望家长能够对孩子放手,即使使用手机有危害,也应该让我们有一个过程自己去发现和领悟。

专家观点

沈阳市教育专家于永昌

重在管理而不是堵死

手机已经是当今社会必不可少的社交工具和学习工具,对于学生使用来说也是宜疏不宜堵,家长采取强硬措施,一刀切彻底禁止做法不科学,家长正确的方法重在帮助孩子养成合理使用手机的习惯,防止孩子滥用手机,粗暴的断网,强硬没收、关机做法都只会起反作用。

正确做法是双方一起达成一个协议,充分听取孩子的意见,共同协商使用手机的时间,使用权限和使用范围,引导孩子合理使用。家长要做的是监督管理,孩子的好习惯都不是一时之间养成的,这时就需要家长的帮助来养成。家长对孩子最初使用手机可以陪伴指导,包括陪孩子上网、控制使用时间,同时告诉孩子哪些信息不适合浏览,从而培养孩子健康上网、使用智能手机的习惯。要充分尊重孩子的想法和意见,不断沟通改进约定。

辽沈晚报、聊沈客户端记者刘冬梅

责任编辑:王鸯
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